园所管理系统主要包括()。
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暂无解析
狭义的学前教育评价范围主要包括()。
学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象
在园所班级工作管理中,利用班级内、外部资源,以获取管理效能的活动过程叫()。
在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
我国教育行政体制的性质是()。
