善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
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幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
名词解释：瑞吉欧幼儿教育体系
实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。
联系实际，论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
名词解释：演示(教学)法
