善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
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幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
名词解释:瑞吉欧幼儿教育体系
实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了()。
联系实际,论述我国学前教育实践必须遵循的基本原则。
名词解释:演示(教学)法