儿童自我评价能力开始发展的时期是()。
A
暂无解析
性格
下列选项中不属于托儿所保教任务的是()。
个体身心发展的不均衡性要求()。
以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是()。
下列选项中符合婴幼儿心率特点的是()。
