广义的幼儿园课程
是指幼儿园教育的整体结构。(1分)即通盘考虑各领域内容以何种形式组织起来更有利于幼儿的学习，(1分)各种教育手段如何协调起来更有利于幼儿的发展等。(1分)
暂无解析
对课程实施结果的评价称为()。
简述幼儿园学科活动的特点。
设计中班语言活动：《小松鼠的大尾巴》
设计要求：
(1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整，动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。
试述贯彻落实幼儿匿课程实施活动性原则的注意事项。
主题灵活开放，使课程具有一定的 ()。
