在学校咨询与辅导中，“深入共感”主要属于（）
C
暂无解析
中小学智育的根本任务是（）
名词解释：总结性评价
学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于（）
教育家凯兴斯泰纳说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这种观点属于（）
主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）
