在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A
暂无解析
简述教师期望效应的过程
对于学生品德不良的成因，以下属于主观原因的是（）
进入小学阶段，______成为主导活动。
在初中生想象中占主导地位的是（）
从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
