寓教于乐 ”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()
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审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()
人格是指什么?
鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()
试述美育与德育的区别。