“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()
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名词解释:美感
席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事()
塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()
在中国古代的“六艺”教育中,包含了美育的因素的有()