“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
B
暂无解析
如何培养正确的审美观?
美的集中体现的形态是（）
下列不属于小学美育的内容的是（）
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
