审美趣味其有哪些具体内容?
(1)审美趣味具有感性品格。(2分)
(2)审美趣味具有精神属性。(2分)
(3)审美趣味具有生命活力。(2分)
暂无解析
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
名词解释：社会美育
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
