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班主任工作保证性内容是()。

A、班集体建设
B、班级管理
C、班级活动
D、班级教育工作
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B

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班级管理的终级目标是________。

对班主任工作评价要以________为准绳,以________为依据,以各方面意见为参考,做到实事求是,恰如其分。

强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。

最有教育效力的是行动而不是语言。

小学生理智感的发展表现在________上。

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