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强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。

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在一个班集体中目标是骨架和灵魂。

“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。

班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。

以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

小学生理智感的发展表现在________上。

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