学习效率和动机水平之间存在()
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暂无解析
联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
心理学科学体系中的基础学科是()
短时记忆中的容量单位是()