促进知识保持的方法有()
ABCDE
暂无解析
简述如何进行创造性的培养。
简述知识学习的类型。
学生具有三种最基本的内在动机,即()
名词解释:常规思维
通过()评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。