狭义的教材是指（）
B
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举例说明如何贯彻“数学化”原则。
培养学生计算能力的教学策略主要包括（）
在解决问题时思维敏捷，接触实质快，能缩短中间环节，简化思考过程。这属于思维品质的（）
下定义应遵循的规则有（）
简要叙述小学数学教学评价应遵循的原则。
