皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）
C
暂无解析
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是（）
怎样看待“数与代数”这部分内容的教育价值？
学生理解应用题的途径主要有（）
选取小学数学教学内容的依据是什么？
学习兴趣是指什么？
