以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章, 做到内容具体, 感情真实”为写作教学的重点的学段是()
D
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创造出“字不离词,词不离句,句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是()
以下题型属于主观性试题的是()
倾听能力包括()
阅读对作文的影响和促进作用是()
教学一组教材,要经历____——____——____的过程。