初中生 ( ) 思维开始占主导地位。（）
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简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。
心理可以分为几个部分，意识、注意等属于()
情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与()需要密切联系。
小学生道德感的发展水平，总的来看还较狭隘、模糊，他们常依教师的评价来衡量事物的好坏，其发展的特点为（）
