初中生 ( ) 思维开始占主导地位。（）
A
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在小学阶段，()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。
简述发展性辅导的特点。
李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。
将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是（）
