与不合理信念的辩论技术中，提问的方式有质疑式和___ 。
夸张式
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试论述强迫症的分类及强迫观念的辅导方法。
小学生道德感的发展水平，总的来看还较狭隘、模糊，他们常依教师的评价来衡量事物的好坏，其发展的特点为（）
一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。
试论述对性冲动心理的辅导方法。
