将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
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20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有（）
直接承载科学教学内容的媒体资源是指
确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
