名词解释：可持续发展
主旨是促进人群之间的和谐发展以及人类与自然之间的和谐发展，关注科学、技术与社会的相互影响，是指导科学课程设计的重要理念。
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20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
简述科学读本对小学生科学知识教学的意义。
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
