对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()
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简述教学管理的原则。
被称为"一般管理理论的奠基人"的是()
中小学的教学管理要注重规范的落实与秩序的形成,但人是具备个体差异和多变性的,教学管理要因时制宜,根据情况进行必要的调整。这是教学管理的()
人们在沟通过程中,以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于()
科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是()