老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
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以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的()
安排德育内容要具体,强调一个“小”字;要贴近实际,讲究一个“近”字,这符合德育内容管理改革的
教育管理的主要矛盾是什么
中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()