发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
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按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
学校管理体制的核心和基础是
学生借读费属于学校经费来源中的
县级人民政府设有教育局、科或教育委员会，
