校园文化建设主体包括校领导、()
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促使一所学校办学特色形成的前导因素是
现代教育评价的目的是
老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是
校园文化的主体是
