有预定目的.不需要意志努力的注意属于()。()。
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暂无解析
20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()
科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()
埃里克森认为，心理发展主要是个人与_____________交互作用的结果。
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，党的十八大以来，在习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在两岸同胞共同努力下，两岸关系取得重要积极成果，两岸关系和平发展的政治基础是()。
