“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。
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在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是()
主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识,这一概念是指:()
儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()