在正规性科学活动的过程中，教师设计的问题应以______问题为主。
开放性
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德国学前教育的指导性课程理论是（）
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
问题研究是指什么？
影响儿童同伴交往的因素有哪些?
