主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：（）
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巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是（）
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）
由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）
不属于长期系统性观察的是()。
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）
