制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
儿童发展的一般规律和年龄特点
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个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）
儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
中国文化传统对教育的影响作用。
皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（）
