简述健康生态模式图给我们的启示。
(1)学前儿童健康受多因素影响,在分析影响因素时,一定要全面综合地考虑。(2分)
(2)各种影响因索是呈动态变化的。在促进学前儿童健康时,应实施积极干预,增加生活中的有利因索,减少不利因素。(2分)
(3)学前儿童健康状态呈动态变化。(1分)
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用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的()。
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
学前儿童数学教育评价资料的收集方法有()。
吉布森认为儿童知觉发展的，趋势主要体现在哪些方面?
名词解释：发展
