教育评估的科学性原则。
指教育评估活动、教育评估结果必须是科学的，这是现代教育评估指导思想本质属性的反映，贯彻评估的科学性原则是评估活动和评估结果科学化的重要保证。
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幼儿园评价的特点是()。
某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。
线条图和频数分布图都可以用做表示连续变量的统计图。
总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。
为了使教育资源分配合理，应当做好哪些工作?
