学业成就评估。
按照一定的标准，采取科学的方法和有效的途径，对学生的学习成果进行价值判断的过程。
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教育法律规范是指由国家机关制定或认可，通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
19世纪末20世纪初，主张以儿童为中心，强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是（）。
与个人决策相比较，下列属于群体决策优势的是（）。
根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（）。
认为管理就是决策的学者是（）。
