论文《文学改良刍议》的作者是( )。
胡适
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试述泰勒课程设计模式的主要内容。
下面的形符,表示的意义与行走有关的有()
审美体验的独特性是()
下面的古注术语中,能够用于声训的是()
指出下列各组汉字哪些是严格意义的异体字(用△标出),并说明判断其它几组不是异体字的理由及严格意义异体字必须具备的条件。
修—杯——野??—率??—烟
雕—??帷?巍?[ 村—御—驭 ]