如何理解评估的"全面性"?
下列各项中，没有语病的一项是()。
说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
叹号和问号都可以用于反问句的末尾。
编写小学语文教材应遵循的基本原则是
1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。
