我国1958年确立的教育方针强调()
在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下，其中平均数的代表性程度最高的学科是
下列说法中有悖于终身教育理念的是()
学生学习时间用简洁的语词写出材料中的主要观点、次要观点及各观点之间的关系，这种学习策略属于()
