如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是
布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()
在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于()
“吾理不外于吾心”、“吾辈用功，只求日减，不求日增。减得一分人欲，便是复得一分天理”，持这种教育观点的教育家是()
在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()
小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中
