教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。
简述我国学前教育面临的社会发展需求。
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是（）
瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的（）
20 世纪在英国幼儿学校的影响下，德国的弗利托娜开办了（）
