下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是()。
所选取的题材必须能够吸引幼儿的注意力，并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于()。
下列户外集体游戏中，不适合小班幼儿的是()。
皮亚杰认为，象征性游戏处于()。
角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是()。
不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时，在交流过程中发现他人的经验和观点，能够帮助自己获得知识，去自我中心化，这是儿童同伴间的()。
