“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。
“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读，文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。
前识字活动的内容以()的内容为主。
简述辩论教育活动的基本组织过程。
