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“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读,文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。

A、符号和文字功能的意识
B、符号和文字形式的意识
C、有关符号和文字规则的经验
D、有关符号和文字结构的经验
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行为管理前瞻策略

以下不属于优秀的幼儿故事在文学性上的特征的是()。

“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读,文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。

性讲述的特点表述正确的是()。

“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。

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