简述幼儿在自由游戏中的交流互动帮助幼儿获得的语言经验
以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。
童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
阅读内容的理解
修辞手法经验属于幼儿文学作品核心经验的()。
“知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读，文字之间有间隔”属于幼儿前识字核心经验的()。
