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下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的()。

A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习
B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C、接受学习与发现学习都导致意义学习
D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
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学生的学习准备包括哪两个方面()

1、个体生因素的发展,特别是脑神经系统的发育与成熟,这是学习准备的物质基础; 2、个体智力因素的发展,包括智力与技能两方面。这是接受教育的重要条件;3、个体非智力因素的发展,如学习动机,学习态度以及兴趣等,这些不仅影响学生学习成绩,而且关系到学生的学习热情和意志品质。

下列选项中,在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未提及的是()

柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是()

下列选项中,在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有提及的是()

下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有提到的是()

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