提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
在工作中常常表现为极大的热情与冲天的干劲，作风泼辣，大刀阔斧，该员工的气质类型应该是（）。
直接影响活动效率，使活动顺利完成所必备的个性心理特征是（）。
教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。
教育成果质量指标的计算公式为()。
