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对课程实施结果的评价称为()。

A、量的评价
B、效果评价
C、形成性评价
D、质化评价
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学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排,其内容除了班级日常教育工作安排之外,还包括家长工作和()。

简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。

主题灵活开放,使课程具有一定的()。

教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()。

按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质,可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。

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