学业成就评估。
按照一定的标准，采取科学的方法和有效的途径，对学生的学习成果进行价值判断的过程。
暂无解析
教育评估的科学性原则。
我国学校评估的基础方法是（）。
教育督导的两个基本职能是（）。
对县(区)教育工作的督导属于（）。
对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
