学业成就评估。
按照一定的标准，采取科学的方法和有效的途径，对学生的学习成果进行价值判断的过程。
暂无解析
教育评估的合作性原则。
国内有人提出“协同自评模式”，符合教育评估的()。
我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。
对教育评价界定中，提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查，为教育决策提供依据过程”的是()。
按教育活动和评估活动的客观规律办事，实事求是，符合教育评估的()。
