在教育管理学中,不属于情感的作用的是()。
A
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认为冲突既不是好的,也不是坏的,而是不可避免的,这是冲突作用的()。
将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。
群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实,所作出的内容一致的判断和评论指的是()。
以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是 ( )。