下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()。
C
暂无解析
教育经济学学科研究的原则不包括()。
教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()。
教育成果质量指标的计算公式为()。
分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和()。
某些教育资源的运用至少须采用一个单位，不能因需求不足一个单位而将其分割使用，体现了教育资源的()。
