桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结,经过应用或练习则可使之______。
加强
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对临床能力的评估首选()
合作学习的特点是()。
合作学习的特点是()
按照教育目标的分类,课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看,你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()。
学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的()