从事物的多种矛盾中抓住关键，抓住主要矛盾的方法是()。
D
暂无解析
关于试卷难度的描述，不正确的是（）
保健教育过程模式由评估阶段、______和评价阶段组成。
脑死亡包括大脑、中脑、小脑和______的不可逆死亡。
不属于今后护理教育发展趋势的是（）
用护理常规引出对某病人的具体护理措施，这种科学思维的方法是（）
